وزیر آموزش و پرورش گفت که افت تحصیلی چالش مزمن نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران در تمام ادوار بوده است. ؛
«محمدرضا نیکنژاد» معتقد است که ساختار آموزشی، فشارهای اقتصادی و اجتماعی، نفوذ فضای مجازی و شوک آموزش آنلاین در افت تحصیلی و معدل دانشآموزان تاثیرگذار است. بنابراین باید روشهای سنجش دانش و مهارت دانشآموزان تغییر یابد تا از این چرخه معیوب افت معدل و نمرهمحوری خارج شویم و بهسوی ارزیابی کیفی واقعی حرکت کنیم. ؛