براساس نظرسنجی مرکز پژوهش‌های مجلس ۵۳.۹ درصد از دریافت‌کنندگان کالابرگ الکترونیک با مشکل «موجود نبودن برخی اقلام کالابرگ در فروشگاه‌ها» مواجه شده‌اند که ۵۰.۸ درصد از این افراد با مشکل «محدود بودن خرید به فقط «۱۱ قلم مواد خوراکی» و ۳۴.۴ درصد از دریافت‌کنندگان کالابرگ با مشکل «شلوغی و صف‌های طولانی خرید» برخورد کرده‌اند. ؛

رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: عزت و سربلندی ایران در اتحاد و ایستادگی همه است؛ ایستادگی که امروز با حمایت شرکای جهانی به ثمر نشسته است. وظیفه شرعی و میهنی ماست که تحت هر شرایط، امر ملی را بر امر جناحی مقدم بداریم و به تحکیم دستاوردهای امروز کشور کمک کنیم. ؛

وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی درباره پیگیری‌های ایران نسبت به وضعیت حفاظت از «طاق کسری» در عراق، گفت: حفاظت آثار دوران ساسانی از دغدغه‌های ماست و در این زمینه گفت‌وگوهای سازنده‌ای با مسئولان عراق داشتیم تا این مجموعه را مرمت و از آن صیانت کنیم. ؛

رئیس مجلس شورای اسلامی، نامه وزارت خارجه جمهوری اسلامی ایران، فدراسیون روسیه و جمهوری خلق چین به دبیرکل سازمان ملل متحد و رئیس شورای امنیت را نمادی از همبستگی استراتژیک این سه قدرت بزرگ عنوان کرد و گفت: با انقضای قطعنامه ۲۲۳۱، ماموریت گزارش دهی مدیرکل آژانس در خصوص راستی آزمایی و نظارت بر اجرای برنامه هسته‌ای ایران به پایان رسید. ؛

ادامه رسیدگی به گزارش شور دوم کمیسیون صنایع و معادن در مورد طرح ملی هوش مصنوعی در دستور کار صحن علنی مجلس شورای اسلامی قرار گرفت. ؛

«طاهره صفارزاده» استاد نمونه و خادم‌ قرآنی بود که علاوه بر ترجمه دوزبانه قرآن از نخستین شاعرانی بود که در دهه ۵۰ با اشعار خود از فلسطین دفاع کرد. ؛

«ایران و عربستان هر دو از منابع عظیمی برخوردارند؛ به‌جای انتقال این منابع به خارج، می‌توانند با ایجاد یک زیست‌بوم مشترک و سودمند، در حوزه‌های اقتصادی، تجاری، سرمایه‌گذاری و فناوری همکاری کنند.» ؛

در آستانه برگزاری چهل‌وهفتمین اجلاس سران آسه‌آن در کوالالامپور، وزیر امور خارجه مالزی اعلام کرد که در نشست‌های مقدماتی این اتحادیه، موضوعات مربوط به تجارت و تعرفه‌ها مورد بررسی قرار نگرفته و اعضا ترجیح داده‌اند گفت‌وگوهای اقتصادی با آمریکا را به‌صورت دوجانبه دنبال کنند. وی تأکید کرد که آسه‌آن قصد ندارد بیانیه‌ای درباره تنش‌های تجاری اخیر صادر کند. ؛

نابرابری آموزشی یکی از چالش‌های بنیادین توسعه در جهان از جمله ایران به شمار می‌رود، این نابرابری در زیرساخت‌ها و کیفیت تدریس، نه تنها یک مسئله آماری بلکه یک مانع ساختاری در مسیر توسعه ملی است و پویش ملی «به‌سازِمدرسه؛ بساز مدرسه» نماد هم‌افزایی دولت و مردم برای تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تحصیل در سراسر کشور محسوب می شود. ؛

از خمینی‌شهر اصفهان تا محراب نماز جمعه کرمانشاه، حکایت زندگی عالمی است که با سیره علمی و اخلاقی‌اش، دل‌های مردم کرمانشاه را فتح کرد و تا پای جان در راه انقلاب ایستاد. ؛